Berufliche Weiterbildung - Supply Chain Management
Fraunhofer-Institut für Materialfluss und Logistik IML
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Schulungen und Seminare im Supply Chain Management
Die Einführung neuer Konzepte in die Lieferkette, zum Beispiel VMI oder Supply Chain Event Management, bringt einem Unternehmen viele Vorteile. Die Verkürzung der Lieferzeit und die genaue Kontrolle, wo sich eine Lieferung zu einem bestimmten Zeitpunkt befindet, sind nur zwei davon. Damit verbunden sind allerdings zahlreiche Änderungen der bestehenden Prozesse in den Bereichen Vertrieb, Fertigung und Beschaffung. Umfangreiche Schulungen für eine erfolgreiche Änderung dieser Abläufe sind unerlässlich. Das Fraunhofer-Institut für Materialfluss und Logistik (IML) hat deshalb verschiedene Schulungsangebote – von der eintägigen Standardschulung bis hin zu maßgeschneiderten Unternehmensschulungen – entwickelt.
Arbeitsfelder
- Entwicklung und Durchführung von unternehmensspezifischen Trainings inklusive : in-house Seminare, Train-the-Trainer.
- SCM-Planspiele: SCM Game, Beer Game und OTD-Planspiel.
- Durchführung von Schulungen zum Performance Pricing
Entwicklung und Durchführung von unternehmensspezifischen Trainings
Standard-SCM-Schulungen
Bei den Standard-Schulungen wird auf die Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern gesetzt. Dazu gehören die Deutsche Logistik-Akademie (DLA) und die TÜV-Akademie. Die Schulungen sind offen. Mitarbeiter aus unterschiedlichen Unternehmen können daran teilnehmen.
Unternehmensspezifische Schulungen
Die Inhouse-Seminare werden vor Ort durchgeführt. Die Teilnehmer stammen daher ausschließlich aus Ihrem Unternehmen. Die Trainingsinhalte können Sie aus dem bestehenden Angebot des Fraunhofer IML zusammenstellen.
Die Entwicklung von spezifischen Schulungen steht noch eine Stufe über den Inhouse-Seminaren. Das Training wird speziell für Sie entwickelt und genau für die Prozesse und Besonderheiten Ihres Unternehmens maßgeschneidert.
Begonnen wird hierbei mit der Festlegung der Lernziele und -gruppen: Was sollen die Mitarbeiter können? Nächster Schritt ist die GAP-Analyse, in der herausgearbeitet wird, was die Teilnehmer bereits beherrschen. So wird der Schulungsbedarf ermittelt. Es folgen die Konzeption, die Entwicklung von Lernmaterialien und schließlich die Schulung selbst. Außerdem besteht noch die Möglichkeit, hausinterne Trainer ausbilden zu lassen, damit diese im weiteren die Schulungen durchführen (Train-the-Trainer).


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